
Tulleby Privat Pasningsordning
- lille pasningsordning med stor passion for tryghed, tillid og tulletid

Pædagogisk Læreplan
Tulleby Privat Pasningsordning er en lille pasningsordning med stor passion for tryghed, tillid og tulletid. Her er nærvær, omsorg og tid til det enkelte barn i centrum. Jeg ønsker at skabe det tryggeste og kærligste fundament for de små verdensmennesker, der hver dag træder ind ad døren.
I Tulleby er hverdagen præget af ro, nærvær og fordybelse, hvor børnene får mulighed for at udvikle sig i deres eget tempo. Små børnegrupper giver plads til at se og møde hvert barn individuelt og skabe stærke relationer.
Jeg lægger vægt på følgende værdier i hverdagen:
-
Tryghed - en god og rolig indkøring og stabile relationer
-
Trivsel - fokus på barnets udvikling og velbefindende
-
Tulletid - ro, nærvær og tid til fordybelse
-
Tolerance - respekt for forskelligheder
-
Fællesskab - børn og forældre er en del af et lille fællesskab
-
Åbenhed og ærlighed - tæt dialog med forældrene
-
Fleksibilitet - forståelse for familiers forskellige behov
Læring sker i Tulleby gennem leg, relationer, oplevelser og hverdagens små situationer når vi fx spiser, leger, går tur, læser bøger eller hjælper hinanden.
Tullebys læringsplaner
I Tulleby Privat Pasningsordning er den pædagogiske læringsplan et levende redskab, der danner rammen for det daglige arbejde med børnenes trivsel, udvikling og læring. Læringsplanen bruges aktivt i hverdagen som inspiration og refleksionsgrundlag, så aktiviteter, leg og relationer understøtter børnenes udvikling inden for de forskellige læreplanstemaer.
Arbejdet med læringsplanen tager altid udgangspunkt i børnene. Der lægges vægt på at følge børnenes nysgerrighed, engagement og interesser, så læring opstår naturligt gennem leg, oplevelser og fællesskab. Når børnene viser interesse for bestemte aktiviteter eller emner, tilpasses hverdagen og aktiviteterne, så der skabes mulighed for fordybelse og nye oplevelser.
Forældresamarbejdet spiller en vigtig rolle i arbejdet med læringsplanen. Gennem den daglige dialog med forældrene deles observationer, oplevelser og refleksioner om barnets trivsel og udvikling. Forældrenes input og perspektiver er med til at skabe et helhedsorienteret billede af barnet og bidrager til at udvikle og justere den pædagogiske praksis.
Læringsplanen justeres og udvikles løbende i takt med børnegruppens behov, erfaringer fra hverdagen samt inspiration fra nye pædagogiske perspektiver. Samtidig tages der højde for de retningslinjer og anbefalinger, som gives fra kommunen, så arbejdet fortsat lever op til gældende krav og pædagogiske standarder.
På denne måde sikres det, at læringsplanen i Tulleby Privat Pasningsordning hele tiden er relevant, nærværende og meningsfuld for både børn, forældre og den pædagogiske praksis. Målet er altid at skabe de bedste rammer for børnenes trygge opvækst, udvikling og glæde ved at lære.
Smil fra Tanja





