Pædagogisk Læreplan 

I Tulleby arbejder jeg med at styrke barnets selvværd og selvtillid. Når børn føler sig trygge og anerkendte, tør de udforske verden, stille spørgsmål og udvikle deres personlighed.

Den tætte relation mellem barn og børnepasser giver barnet en tryg base, hvorfra det kan udvikle sig.

Alle børn skal opleve

• At blive set, hørt og mødt med respekt

• At føle sig trygge i hverdagen

• At kunne prøve selv og opleve små succeser

• At have indflydelse på deres egen hverdag

Det gør vi ved

• At være nærværende og anerkendende voksne

• At give børnene små opgaver i hverdagen (fx at smøre egne madder, vaske/tørre hænder, m.m.)

• At støtte barnets evne til selvhjælp

• At give plads til barnets initiativer og nysgerrighed

Tegn vi ser

• Børn der viser glæde og tryghed i hverdagen

• Børn der tager initiativ til leg

• Børn der tør prøve nye ting

• Børn der udvikler selvstændighed

Sociale kompetencer udvikles i fællesskab med andre børn og voksne. I Tulleby skaber vi et lille trygt fællesskab, hvor børnene lærer at tage hensyn til hinanden, vise omsorg og indgå i relationer.

Alle børn

• Skal opleve at have mindst én ven, og de har i Tulleby mange fordi vi blandt andet ses fast med flere private pasningsordninger fx i haverne og til rytmik

• Skal føle sig som en del af fællesskabet

• Skal lære at sætte egne grænser

• Skal lære at forstå andres følelser og behov

Det gør vi ved

• At støtte børnene i at danne venskaber

• At lære børnene sociale spilleregler som at vente på tur

• At hjælpe børnene med at sætte ord på deres følelser

• At være nærværende voksne, der guider børnene i relationer

Tegn vi ser

• Børn der glæder sig til at se hinanden

• Børn der hjælper hinanden

• Børn der siger til og fra

• Børn der engagerer sig i fælles leg

Børn lærer gennem kroppen. I Tulleby er bevægelse en naturlig del af hverdagen både inde og ude.

Vi går ture, leger i haven, klatrer, løber og udforsker verden med kroppen.

Hver torsdag tager vi i gymnastiksalen, hvor vi laver rytmiske lege og bevægelsesaktiviteter. Her får børnene mulighed for at bruge kroppen, bevæge sig til musik og opleve glæden ved fælles bevægelse. Vi nyder at mødes fast i gymnastiksalen med 2 private pasningsordninger fra Hillerød.

Alle børn skal have mulighed for

• At bevæge sig frit og udfordre deres motorik

• At være ude (næsten) hver dag

• At udvikle både grov- og finmotorik

• At opleve glæde ved bevægelse

Det gør vi ved

• At lege ude i haven og i naturen

• At gå ture i nærmiljøet

• At lave rytmik, fagtesange og bevægelseslege

• At tage i gymnastiksalen om torsdagen

Tegn vi ser

• Børn der har lyst til at bevæge sig

• Børn der udvikler kropsbevidsthed

• Børn der viser glæde ved fysisk leg

Naturen spiller en vigtig rolle i hverdagen i Tulleby. Naturen giver børnene mulighed for at bruge deres sanser, udforske verden og udvikle nysgerrighed. Vi arbejder blandt andet med en bog der hedder Hverdagsvenner, som er skrevet ud fra et børneperspektiv omkring de ting man finder i børnehøjde i naturen. Hvert barn får bogen i fødselsdagsgave af mig når de fylder 2 år. Vi snakker hver morgen om dagens vejr og påklædning når vi holder morgensamling og på legeværelset har vi 4 plancher, der beskriver de 4 årstider og danner grobund for snakke om vejr, årstider m.m.

Alle børn skal opleve

• Årstidernes skiften

• Leg og fordybelse i naturen

• At undersøge dyr og planter

• At lære at passe på naturen

Det gør vi ved

• At være ude i al slags vejr

• At lære og snakke om årstiderne

• At undersøge insekter, snegle og smådyr

• At læse bøger om naturen

• At hjælpe til i haven

• At plante grøntsager og blomster, hvert år

Tegn vi ser

• Børn der elsker at være ude

• Børn der er nysgerrige på naturen

• Børn der fordyber sig i deres oplevelser

Børn har en naturlig nysgerrighed på kultur og kreativitet. I Tulleby giver vi børnene mulighed for at udtrykke sig gennem sang, musik, kreative aktiviteter og traditioner.

Alle børn skal have

• Kendskab til kreative udtryksformer

• Indblik i danske traditioner

• Mulighed for at udtrykke sig kreativt

Det gør vi ved

• At synge, danse og lave rytmik

• At tegne, male og være kreative

• At fejre højtider og fødselsdage

• At opleve traditioner og fællesskab

• At tale og lære om højtider og mærkedage

Tegn vi ser

• Børn der viser glæde ved kreative aktiviteter

• Børn der genkender traditioner

• Børn der leger oplevelser videre i deres leg

Sprog udvikles gennem relationer, leg og hverdagens mange små samtaler. I Tulleby har vi fokus på at skabe et sprogrigt miljø, hvor børnene oplever glæde ved at kommunikere, fortælle og blive forstået.

Sproget styrkes i trygge relationer, hvor børnene bliver lyttet til, og hvor den voksne sætter ord på både oplevelser, følelser og handlinger i hverdagen. På den måde får børnene mulighed for at udvikle deres ordforråd og deres evne til at udtrykke sig.

​

Alle børn skal opleve
• At blive lyttet til og taget alvorligt
• At kunne udtrykke deres behov, tanker og følelser
• At møde et rigt og varieret sprog i hverdagen
• At opleve glæde ved sprog gennem leg, sang og bøger

Det gør vi ved
• At tale med børnene om det, vi oplever i hverdagen
• At læse bøger, kigge i billedbøger og fortælle historier
• At synge sange, fagtesange og rim og remser
• At sætte ord på børnenes følelser, handlinger og oplevelser
• At støtte børnene i at bruge sproget i leg og samvær

Tegn vi ser
• Børn der bruger sproget til at fortælle og spørge
• Børn der deltager i samtaler og fælles aktiviteter
• Børn der synger med på sange og gentager ord og lyde
• Børn der bruger sproget i leg med andre børn